كان السير كلايف ويليام جون جرانغر اقتصاديًا بريطانيًا معروفًا بمساهماته في السلاسل الزمنية غير الخطية. ولد في المملكة المتحدة قبل بضع سنوات من بداية الحرب العالمية الثانية. بدأ تعليمه في كامبريدج عندما كان والده بعيدا في الحرب. عند عودته ، انتقلوا إلى نوتنغهام ، حيث أكمل تعليمه. حصل على درجة الدكتوراه في الإحصاء من جامعة نوتنغهام ، وانضم إلى هيئة التدريس بها حتى قبل حصوله على درجة الدكتوراه. بعد التدريس في جامعة نوتنغهام لمدة عقدين تقريبًا ، انتقل إلى الولايات المتحدة الأمريكية ، وانضم إلى جامعة كاليفورنيا ، سان دييغو ، وبقي هناك طوال معظم حياته. إلى جانب التدريس ، أجرى بحثًا مكثفًا حول مواضيع مختلفة ، وكتب عددًا من الكتب والعديد من الأوراق. واليوم ، من الأفضل تذكره لعمله المكثف في مجال التكامل المشترك ، والذي قام به مع زميله الأمريكي روبرت إنجل ، حيث شارك معه جائزة نوبل في الاقتصاد لهذا العمل.
الطفولة والحياة المبكرة
ولد كليف ويليام جون جرانجر في 4 سبتمبر 1934 ، في سوانسي ، وهي مدينة ساحلية في ويلز بالمملكة المتحدة ، حيث تمركز والده إدوارد جون جرانجر. كان بائعًا متجولًا لـ Chivers and Sons ، بريطاني معروف يحفظ الشركات المصنعة ، وينتقل إلى أي مكان طُلب منه الذهاب إليه. كان اسم والدته إيفلين جرانجر.
بعد عام واحد من ولادته ، أخذته وظيفة والده إلى لينكولن ، الواقعة في شرق ميدلاندز في إنجلترا ، حيث عاشوا حتى عام 1940. وكان تذكره الوحيد لهذه الفترة إعلان الحرب العالمية الثانية في 1 سبتمبر 1939.
على الرغم من صغره ، تذكر أنه في 3 سبتمبر 1939 ، عندما سمع أن الحرب قد أعلنت ، بدأ الجميع في البكاء. كما تذكر كيف أنه في تلك الليلة نفسها احتشدوا جميعًا بعصبية تحت طاولة المطبخ ، متوقعين الهجمات النازية مع انطلاق تحذير الغارة الجوية في العاشرة مساء.
في عام 1940 ، انضم إدوارد جرانجر إلى القوات الجوية الملكية ، حيث عمل كسائق لمركبات الدعم الكبيرة ، أولاً في إنجلترا ، ثم في شمال إفريقيا. غادر كلايف ووالدته أيضًا لينكولن ، وانتقلوا إلى كامبريدج للبقاء أولاً مع جدته الأم وبعد ذلك مع جده من الأب.
منذ طفولته ، كان كليف شديد الانتباه. وتذكر لاحقًا كيف يمكن لجدته الأم ، وهي طاهية محترفة ، إعداد وجبات لذيذة من لا شيء تقريبًا وكيف تم استخدامها بشكل جيد في تلك الأيام من نقص الغذاء. كما تحدث عن متجر جده لأبيه الذي كان ناجحًا لكنه صغير في صناعة الأحذية.
بدأ كليف جرانجر تعليمه في المدرسة الابتدائية المحلية بجامعة كامبريدج ، حيث حصل على متوسط درجات في جميع المواد باستثناء الرياضيات. ومع ذلك ، في سن الحادية عشرة ، قام بعمل جيد بما يكفي ليتم قبوله في مدرسة كامبريدجشاير الثانوية للبنين.
في المدرسة الثانوية ، بدأ في التحسن الأكاديمي ، وأدى بشكل جيد إلى حد ما في جميع المواد. ولكن كما قال لاحقًا ، في هذه المرحلة "لم يُظهر أي قدرة خاصة ... انجرف إلى حد كبير ، فقط أخذ الأشياء بمجرد وصولها." كما لم يكن لديه أي "طموح واضح أو خطة طويلة الأجل ..."
في عام 1946 ، عاد والده سالماً من الحرب وانتقلوا الآن إلى نوتنغهام ، حيث انضم إلى مدرسة West Bridgford Grammar. كان يحب حياته هناك ، وركوب الدراجات كل يوم من وإلى المدرسة. ببطء ، طور اهتمامًا بالرياضيات وسرعان ما أصبحت إمكاناته في الموضوع واضحة.
في سن السادسة عشرة ، اجتاز امتحان النموذج الخامس ، وبعد ذلك كان يعتزم العثور على عمل في بنك أو شركة تأمين ، ولا ينوي أبدًا الالتحاق بالجامعة. ولكن عندما اكتشف أن معظم زملائه في الصف كانوا ينضمون إلى النموذج السادس ، فقد اتبعهم أيضًا.
في الشكل السادس ، ركز على الرياضيات البحتة والرياضيات التطبيقية والفيزياء. على الرغم من أنه كان جيدًا في الرياضيات ، إلا أنه لم يتابع مهنة في هذا الموضوع ، راغبًا في استخدام معرفته بشكل عملي. بطريقة ما ، اعتقد أن الأرصاد الجوية ستكون مهنة واعدة أكثر.
ذات يوم سأل معلمه الطلاب عن أهداف حياتهم. في تلك الأيام ، كان كلايف يتلعثم قليلاً. عندما جاءت فرصته ، أراد أن يقول الأرصاد الجوية ، لكنه لم يستطع. لذلك قال الإحصاءات ، وأصبحت الإحصاءات.
في عام 1952 ، انضم كلايف ويليام جون جرانجر إلى جامعة نوتنغهام للحصول على شهادة مشتركة في الاقتصاد والرياضيات ، وهي دورة تم إطلاقها حديثًا. وبذلك أصبح أول شخص في الأسرة يتلقى التعليم الجامعي.
في سنته الأولى في جامعة نوتنغهام ، درس الاقتصاد الجزئي والوطني. سرعان ما وجد الدورة الرياضية أكثر إرضاءً ، وهكذا في السنة الثانية ، تحول إلى الرياضيات ، وحصل على شهادة البكالوريوس. في الرياضيات عام 1955.
عند استلام شهادة بكالوريوس شهادة ، بدأ جرانجر العمل للحصول على درجة الدكتوراه مع هاري بيت. رغبًا في كتابة أطروحته حول موضوع يتعلق أيضًا بالاقتصاد ، اختار "تحليل السلاسل الزمنية" ، وهو مجال لم يتم فيه سوى عمل قليل جدًا ، وحصل على درجة الدكتوراه في الإحصاء في عام 1959.
وظيفة مبكرة
في عام 1956 ، بعد ستة أشهر من بدء العمل للحصول على الدكتوراه ، التحق كلايف ويليام جون جرانجر بجامعة نوتنغهام كمحاضر مساعد في الإحصاء. ومن المثير للاهتمام ، أن أساتذة قسم الرياضيات أجبروه على التقدم لشغل المنصب لأنه لم يكن هناك سوى متقدم آخر له ، وهو ما وجدته الجامعة محرجة.
مع العلم أنه لن يحصل على الوظيفة أبدًا ، حضر المقابلة بثقة كاملة ، مستمتعًا بكل لحظة. ولكن لحسن حظه ، دخل المتقدم الآخر ، الذي كان مؤهلاً أكثر مما كان عليه ، في مشاحنة مع أعضاء لجنة المقابلة ، وهكذا تم رفضه.
عندما بدأ في وظيفته ، لم يكن لديه سوى القليل من المعرفة حول هذا الموضوع ، ولكن لم يكن لديه أيضًا خبرة في التدريس. علاوة على ذلك ، كان العديد من طلابه ، وخاصة أولئك الذين عادوا من الخدمة العسكرية ، أكبر عمرا مما كان عليه بالفعل ، وكان من المحرج سماعهم ينادونه بـ "سيدي".
الوظيفة لها مزاياها. كان الإحصائي الوحيد في الجامعة ، وبالتالي ، كان العاملون في مختلف المجالات الأخرى يزورونه بانتظام ، ويطرحون الأسئلة ويزودونه بالبيانات. وهكذا ، واجه مشاكل مختلفة ، مما وفر له بدوره تدريبًا ممتازًا.
في عام 1959 ، حصل على درجة الدكتوراه من خلال أطروحته "اختبار عدم الاستقرارية". في العام نفسه ، حصل على زمالة Harkness من صندوق الكومنولث ، وسافر مع ذلك إلى الولايات المتحدة ، وانضم إلى جامعة برينستون بدعوة من أوسكار مورجينسترن لمدة عام دراسي واحد.
في برينستون ، انضم كلايف ويليام جون جرانجر إلى ميشيو هاتاناكا للعمل في "مشروع السلاسل الزمنية". في نفس الوقت ، درسوا أيضًا طرق فورييه مع جون تركيا ، الإحصائي الشهير ، الذي جمع كمية هائلة من البيانات. لحسن الحظ ، كانت تركيا مشغولة للغاية في كتابة أي ورقة ، وسمحت لهم باستخدام البيانات.
في نهاية العام الدراسي ، عاد Granger إلى جامعة نوتنغهام ، واستأنف منصبه كمحاضر مساعد في الإحصاء. في الوقت نفسه ، زار برينستون للعمل على بيانات سوق الأسهم للصيفين المقبلين ، ونشر ورقتين مهمتين. احتوى أحدهم على أول رسم بياني منشأ بالحاسوب في علم الاقتصاد.
في عام 1963 ، كتب "الشكل الطيفي النموذجي للمتغير الاقتصادي" ؛ ولكن لم يتم نشره حتى عام 1966. وفي الوقت نفسه في عام 1964 ، أصبح قارئًا في الاقتصاد القياسي في نوتنغهام. أيضًا في عام 1964 ، نشر هو وميشيو هاتاناكا كتابهما الأول "التحليل الطيفي في سلسلة التوقيت الاقتصادي" ، باستخدام بيانات تركيا.
أستاذ الاقتصاد القياسي
في عام 1965 ، تم ترقية كلايف ويليام جون جرانجر إلى منصب أستاذ الإحصاء التطبيقي والاقتصاد القياسي في جامعة نوتنغهام ، وهو المنصب الذي شغله حتى ترك الجامعة في عام 1974. وفي الوقت نفسه ، تولى أيضًا مناصب زائرة في مدارس مختلفة.
في عام 1966 ، نشر مقاله ، "الشكل الطيفي النموذجي لمتغير اقتصادي" ، نشر في "الاقتصاد القياسي". هذا المقال ، إلى جانب كتابه لعام 1964 ، "التحليل الطيفي في سلسلة التوقيت الاقتصادي" ، جعله اقتصاديًا ذا سمعة دولية.
في وقت ما في أواخر الستينيات ، بدأ في البحث عن خط بحث جديد. في عام 1968 ، حصل على نسخة من "تحليل السلاسل الزمنية والتنبؤ والتحكم" من مؤلفيه ، يطلب منه التعليق. على الرغم من أنه لم يكن يعرف الكثير عن "التنبؤ" و "التحكم" ، فقد قرر العمل عليه.
في نهاية الستينيات ، بدأ بحثًا مكثفًا ، بشكل رئيسي حول "التنبؤ" ، مع بول نيوبولد ، مما أدى إلى نشر كتابهم ، "التنبؤ بسلاسل زمنية اقتصادية" (نُشر في عام 1976). في هذه الأثناء ، في عام 1969 ، اقترح اختبارًا للفرضية الإحصائية ، والذي أصبح يعرف باسم "اختبار غرانجر للضحايا".
مهنة في الولايات المتحدة الأمريكية
في عام 1973 ، عُرض على كلايف ويليام جون جرانجر أستاذًا في جامعة كاليفورنيا ، سان دييغو. قبل المنصب لأنه اعتقد أنه بعد ما يقرب من عقدين في نوتنغهام ، كان بحاجة إلى التغيير ، ثم انضم إلى جامعة كاليفورنيا سان دييغو في أغسطس 1974.هنا ، جذب مجموعة ممتازة من العلماء الذين يبحثون في الاقتصاد القياسي للسلسلة الزمنية.
في عام 1975 ، التقى بروبرت فراي إنجل الثالث وسرعان ما بدأ الرجلان يتعاونان في البحث طويل المدى. عملوا طوال السبعينيات والثمانينيات على مجموعة متنوعة من الموضوعات مثل التعديل الموسمي والتجميع ، وأنشأوا أحد برامج الاقتصاد القياسي الرئيسية في العالم ، وأحدثوا ثورة في العمل التجريبي في سلسلة زمنية اقتصادية.
في الثمانينيات ، صاغ جرانجر وإنجل مصطلح "التكامل المشترك" للتعبير عن العلاقات السببية ، ولكن على المدى الطويل بين السلاسل الزمنية غير الثابتة. في عام 1987 ، قدموا المفهوم من خلال ورقة مشتركة في "Econometrica". أصبح العمل في وقت لاحق أساسًا لمزيد من البحث في مجال الإحصاءات وتنبؤات الاقتصاد الكلي.
في السنوات اللاحقة ، استخدم طرق السلاسل الزمنية لتحليل البيانات حول القضايا غير الاقتصادية. بالعمل على غابات الأمازون المطيرة ، قام ببناء نموذج للتنبؤ بإزالة الغابات. ونشرت النتائج في كتاب عام 2002 بعنوان "ديناميكيات إزالة الغابات والنمو الاقتصادي في منطقة الأمازون البرازيلية".
بقي غرانجر في جامعة كاليفورنيا حتى 31 يوليو 2003. وخلال هذه الفترة ، أمضى إجازاته التفرغية كأستاذ زائر في جامعة أكسفورد وجامعة كامبريدج ، في المملكة المتحدة. الجامعة الوطنية الأسترالية في كانبيرا ، أستراليا ؛ جامعة فيكتوريا في ويلينجتون ، نيوزيلندا وجامعة آرهوس (الدنمارك).
بعد تقاعده الرسمي من UCSD في عام 2003 ، ظل متصلاً بالجامعة كأستاذ فخري ، يعمل أيضًا كباحث بارز زائر في جامعة ملبورن وجامعة كانتربري. واستمرارًا في التدريس والبحث ، قام أيضًا بنشر العديد من الكتب والأبحاث خلال هذه الفترة.
أشغال كبرى
من الأفضل تذكر كلايف ويليام جون جرانجر لعمله على التكامل المشترك. من خلال العمل مع روبرت فراي إنجل ، لم يقم فقط بتطوير طرق لتحليل سلوك سلاسل زمنية مختلفة غير القرطاسية ، ولكن أيضًا الروابط بينهما. واليوم ، يتم استخدام أساليبه أيضًا تجريبيًا لتحليل تعقيدات الاقتصاد.
الجوائز والإنجازات
في عام 2003 ، حصل Granger على جائزة Sveriges Riksbank في العلوم الاقتصادية في ذكرى ألفريد نوبل "عن طرق تحليل السلاسل الزمنية الاقتصادية مع الاتجاهات المشتركة (التكامل المشترك)" بالاشتراك مع روبرت فراي إنجل الثالث.
في عام 1972 ، أصبح زميلًا في جمعية الاقتصاد القياسي ، وهي جمعية دولية من الاقتصاديين الأكاديميين المهتمين بالعمل التجريبي.
في عام 1987 ، حصل جرانجر على زمالة غوغنهايم للعلوم الاجتماعية ، الولايات المتحدة وكندا.
في عام 2002 ، أصبح زميلًا مناظرًا للأكاديمية البريطانية.
في عام 2004 ، تم انتخابه لقائمة 100 من أبطال الويلزية.
في عام 2005 ، حصل على درجة البكالوريوس في فارس من قبل العاهل البريطاني.
الأسرة والحياة الشخصية
في عام 1960 ، تزوج كلايف ويليام جون جرانجر من باتريشيا ، وهي مساعدة بحثية سابقة للمؤرخ الاقتصادي البروفيسور ديفيد تشامبرز ، في كنيسة جامعة برينستون بالولايات المتحدة الأمريكية. كان لديهم طفلان ، ابن يدعى مارك ويليام جون وابنة تدعى كلير أماندا جين. في وقت لاحق ، أصبح مارك مهندس برامج كمبيوتر وكلير كاتبة علوم.
في عام 2005 ، تم تغيير اسم المبنى الذي يضم أقسام الاقتصاد والجغرافيا في جامعة نوتنغهام إلى مبنى السير كلايف جرانجر تكريماً له.
في 27 مايو 2009 ، توفي جرانجر بسبب ورم في المخ في مستشفى سكريبس التذكاري في لا جولا ، كاليفورنيا. كان يبلغ من العمر أربعة وسبعين عامًا ، وقد نجا من زوجته وأطفاله.
أمور تافهة
جميع الأولاد في عائلة جرانجر كان لهم اسم "جون" كجزء من أسمائهم الكاملة!
عندما كان طفلاً ، لم يكن أداء Granger جيدًا حقًا في المدرسة. وذكر فيما بعد كيف أخبر أحد معلميه والدته أنه لن ينجح أبدًا. ثم أضاف قائلاً: "... الذي يوضح صعوبات التنبؤ طويل المدى للبيانات غير الكافية".
اعتبر جرانجر نفسه دائمًا محظوظًا بشكل خاص. كما شارك بعض أصدقائه آراءه. كانوا يسمونه باسمه أثناء محاولته العثور على أماكن لوقوف السيارات حتى في أماكن بعيدة مثل فلورنسا وعملت دائمًا.
حقائق سريعة
عيد الميلاد 4 سبتمبر 1934
الجنسية بريطاني
مشهور: رجال الاقتصادالبريطانيين
مات في سن: 74
اشاره الشمس: العذراء
معروف أيضًا باسم: كلايف جرانجر
بلد الميلاد: إنجلترا
ولد في: سوانسي ، ويلز ، المملكة المتحدة
مشهور باسم أكاديمي
العائلة: الزوج / السابق: باتريشيا غرانغر الأب: إدوارد جون جرانجر الأم: أطفال إيفلين جرانجر: كلير أماندا جين جرانجر ، مارك ويليام جون جرانجر مات في 27 مايو 2009 مكان الوفاة: سان دييغو ، كاليفورنيا ، الولايات المتحدة سبب الوفاة : Brain Tumor City: Swansea، Wales المزيد من الحقائق التعليمية: Hills Road Sixth Form College، Cambridge، UK، West Bridgeford Grammar School، London، UK (1951)، BA Mathematics، University of Nottingham (1955)، PhD Statistics، University of Nottingham (1959)
